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【玩運彩賺錢彩幣換現金】 搜題App:搜得到答案,搜不到思考能力 _玩運彩討論區朋友圈

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  “數學題不 地下球版 會,用搜題軟件拍照能夠解題,跟老師講得一模一樣”“我一般要求孩子寫作業時不能用手機,除非查學習資料”“但孩子一說要搜題目,又不能不給。我很擔心他會依賴搜題軟件,影響學習的主動性”……近日,湖南省常德市侯女士的一封讀者來信,被媒體報道后引發關注。

  搜題App讓家庭作業習題的答案和答題思路唾手可得,在一定程度上替代了教師的答疑解惑職能 最新娛樂城 。對于很多無力輔導孩子作業的家長而言,“拍照即得”的搜題App同樣是福音。

  但是,搜題App的弊端也很突出。對自覺性較強的學生來說,搜題軟件可以幫他們梳理做題思路,無疑是一款“學習神器”。然而,很多中小學生的自覺性并沒那么強,使用搜題軟件容易形成依賴,成為他們抄作業和作弊的方式。搜題App還誤導教師對 玩運彩討論區 學情的判斷,制造一種虛假的“好成績”。

  其實,搜題App的正確率并不讓人滿意。一些搜題App推出了兼職答題業務,符合條件的大學生可以通過“搶單”答題掙錢。由于答題者水平參差不齊,不少答案并不正確,如果學 銀河百家樂 生因此形成錯誤的思維,糾正起來就很不容易了。

  搜題軟 推筒子 件是一把雙刃劍,關鍵是看使用的人。合理使用能為學習提供助力,反之則會貽害無窮。搜得到答案,搜不到思考能力。學生一旦產生依賴心理乃至借機“發揮”做其他事情,更會誤人子弟。

  搜題App的問題并非孤立現象。隨著移動通信技術的發展以及教 北京賽車 育理念、學習觀念的變革,在以手機等為媒介的移動學習帶來極 博金網 大便利的同時,也埋下了諸多隱患。簡而言之,過度依賴手機進行學習,不僅會滋長思維惰性,還會出現損害視力、接觸不良信息以及沉迷網絡等一系列問題。

  伴隨著新一輪的技術革命,教育如何擁抱新技術已然成為一個重大的時代課題。專家表示,技術融入教育將會在經歷“初步建設應用”“廣泛深入應用”“深度融入形成沉浸式體驗”等三個階段后,最后因為舊體系無法裝下新思維,形成一種全新的體制變革。

  令人遺憾的是,一些教育者沒有教會孩子如何真正運用新技術來學習, 金好運娛樂城 百家樂 更談不上如何將手機與傳統教學進行深度融合。搜題App同樣只是將目光瞄準了學生解題的“剛需”,并沒 泰金888 有對解決教育的深層次問題進行探索。

  面對數字時代對教學帶來的挑戰,教師 鬥陣麻將 必須不斷提高自身對技術的理解,合理引導、妥善利用,讓新技術、新產品有效為教育服務,而不 現金版體驗金 是破壞教育的規則與平衡。(胡欣紅)

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